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Ascurra – Colégio São Paulo – 29/04/09 – Infantil – Coordenação Motora

Ascurra – Colégio São Paulo – 29/04/09 – Infantil – Coordenação Motora

     A coordenação motora pode ser analisada em crianças e se constatada sua deficiência pode-se recorrer a práticas que estimule sua melhoria, como é o caso das atividades físicas que faz com que a criança estimule o cérebro para que este equilibre seus movimentos.
     Para estimular a coordenação motora, os alunos do Infantil (3 anos), da professora Tatiana Dutra Luciano, tiveram uma aula diferente hoje (29/04) pela manhã. Saíram da sala de aula e foram para o pátio, onde fizeram exercícios, cantaram e conversaram, desenvolvendo a coordenação.

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